Comenzamos el curso al igual que empezábamos el año pasado, hablando de las lenguas de España. Os dejo un pdf del que tendréis que sacar la teoría.
lunes, 30 de septiembre de 2019
domingo, 29 de septiembre de 2019
CORRECCIÓN "JUGUEMOS"
Espero que os sirva como modelo pero deberíais ir adaptándolo y hacerlo vuestro para que sea más personal.
https://drive.google.com/file/d/1E8LjyHvMzG2T6fKVXBkAVeoPY0Oc4cmj/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1E8LjyHvMzG2T6fKVXBkAVeoPY0Oc4cmj/view?usp=sharing
miércoles, 25 de septiembre de 2019
TEXTO 1: JUGUEMOS
Aquí os dejo el texto con el que nos vamos a iniciar en las preguntas propias del examen de Lengua castellana y Literatura. Debéis tenerlo impreso para el martes.
ANÁLISIS DEL SINTAGMA "UNA DE CADA DIEZ MUERTES"
Aunque a mi delegada le haga mucha gracia las rarezas que tenemos los profesores, os comparto lo que me ha contestado el administrador del grupo.
martes, 24 de septiembre de 2019
jueves, 19 de septiembre de 2019
ORACIONES COORDINADAS COPULATIVAS Y YUXTAPUESTAS.
Aquí os dejo las
oraciones del otro día corregidas, miradlas y mañanas las comentamos en
clase. Mirad que en la primera he cambiado una cosa con respecto a lo
que os dije el otro día en clase.
Otra
cosa, en la oración "Hijo, nunca olvides tus raíces, ni pierdas el
contacto con los tuyos" se me ha olvidado poner que el nexo "ni" es
copulativo.
PD: Si pincháis en las fotos, se os deberían ampliar.
miércoles, 18 de septiembre de 2019
CAMBIOS EN LA NUEVA GRAMÁTICA DE LA LENGUA CASTELLANA
Las gramáticas anteriores a La
Nueva Gramática de la Lengua Castellana (2010) solían considerar que las
oraciones compuestas se dividían en coordinadas y yuxtapuestas. Dentro de las
primeras, es decir, las coordinadas se subdividían en cinco grupos:
a) Copulativas
b) Disyuntivas
c) Adversativas
d) Distributivas
e) Explicativas
Ahora bien, tras la publicación
de esta nueva Gramática, debemos considerar que las distributivas entrarán a
formar parte de las disyuntivas y las explicativas se pasarán a explicar como oraciones
yuxtapuestas unidas por un marcador explicativo en medio.
Así pues, para curarnos en salud,
aunque las analicemos como explicativas tradicionales, le haremos saber al
corrector que somos conscientes de los nuevos cambios de esta Gramática usando
un pequeño párrafo que podría ser “Aunque tradicionalmente se han entendido como
explicativas, la Nueva Gramática de la Lengua Castellana las considera
yuxtapuestas unidas por un marcador explicativo” y, si hacemos referencia a las
disyuntivas, “Aunque tradicionalmente se consideraban como un grupo dentro de
las coordinadas, la Nueva Gramática de la Lengua Castellana las considera un subgrupo
que forma parte de las disyuntivas”.
martes, 17 de septiembre de 2019
3ºESO
Hago la primera entrada del blog de este año. Espero que os sirva de ayuda y os facilite el trabajo. Este medio supone un acercamiento y una ampliación de lo que suceda en el aula. Ánimo y fuerza que todos podéis.
MANUAL REFERENCIA 2ºBACHILLERATO
Aquí os dejo el manual que nos servirá de referencia para la materia de Lengua castellana y Literatura. Como os he dicho en clase, sería recomendable (diría obligatorio) imprimirlo y encuadernarlo. Sería igualmente recomendable su uso a partir de la semana siguiente, es decir, la segunda semana de curso.
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